D07.01. Patrimonio y Turismo Cultural.
Una de las funciones principales del Patrimonio es su orientación al turismo a través de la dinamización de los recursos culturales. Este creciente interés está permitiendo aumentar sus usos, pero también genera algunas tensiones entre los distintos actores implicados, ya que compatibilizar su conservación con su utilización como recurso turístico, o su función educativa, requiere conocer bien y reflexionar sobre el papel que juegan las administraciones públicas, las empresas privadas y el público en general.
Es sabido que España es una primera potencia en cuanto a la industria turística se refiere, aunque fundamentalmente a partir de la oferta tradicional, basada principalmente en el llamado “turismo de sol y playa”. Es por lo tanto imprescindible, sobre todo en el momento actual de crisis y de necesidad de ampliar los sectores productivos, redirigir todo este flujo exterior hacia la rica oferta cultural existente, por medio de una profesionalización del sector y de la creación de un producto atrayente.
Objetivos:
Mostrar la importante relación existente entre Patrimonio Cultural y Turismo, y la necesidad de unir ambas realidades para el beneficio mutuo.
Proporcionar las herramientas para llevar a cabo la gestión, evaluación y sostenimiento de recursos turísticos orientados hacia el Patrimonio Cultural.
Generar nuevas estrategias de diversificación y diferenciación así como nuevas fórmulas de promoción y comercialización del Turismo Cultural.
A quién está dirigido:
• Estudiantes de últimos cursos, licenciados y graduados de Historia del Arte, Humanidades, Bellas Artes y Arquitectura que deseen desarrollar su carrera profesional en el sector del Patrimonio Cultural y el Turismo.
• Estudiantes de últimos cursos, diplomados y graduados de Turismo que deseen desarrollar su carrera profesional en el turismo cultural.
• Gestores, consultores y empresarios turísticos, profesionales de museos, instituciones, administraciones y centros culturales interesados en el turismo cultural y el desarrollo local.
Observaciones:
• Imagen de la cabecera: "Corriendo por la playa - Valencia" - 1908 - Joaquín Sorolla Bastida (Valencia, 27 de febrero de 1863 - Cercedilla [Madrid], 10 de agosto de 1923) - Óleo sobre lienzo - 90 x 166,5 cm - Museo de Bellas Artes de Asturias (Oviedo, España) - Fuente de la imagen: sitio web del museo.
• Fecha de la última actualización de la información aquí publicada, así como de los contenidos de este Programa de Especialización: 14 de marzo de 2024.Compartir:
«Excelente. La metodología implica al alumno y lo motiva fuertemente con el planteamiento de un proyecto viable, realizable, con vistas a materializarlo realmente»
J. M. V. H. (Santa Cruz de Tenerife) - Alumno del I|Art
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Fecha de inicio del próximo grupo:
lunes, uno de julio (01/07/2024) - ESCUELA DE VERANO 2024 (Edición número XXI).
Período de matriculación:
hasta agotar plazas y, en todo caso, hasta las 24 horas del lunes 24 de junio (24/06/2024).
Duración:A su mejor elección, el alumno puede realizar el Programa conforme a tres versiones temporales diferentes:
· Versión Intensiva: 1 semana (del lunes 1 de julio al lunes 8 de julio).
· Versión Regular: 2 semanas (del lunes 1 de julio al lunes 15 de julio).
· Versión Ampliada: 3 semanas (del lunes 1 de julio al lunes 22 de julio).
Notas: [1] el alumno puede comenzar el Programa acogiéndose a una determinada versión temporal, pero puede cambiarse a otra en cualquier momento del curso; [y 2] en la Guía Docente del Programa se ofrecen cronogramas de trabajo.
Unidades Didácticas:
32 (consultar la Guía Docente para conocer la equivalencia en horas lectivas, así como la dedicación estimada en horas de trabajo).
Modalidad:
100% Distancia - Online
Tutorización personalizada:
Atención en un plazo máximo de 24 horas
Demostración del Área Privada
y ejemplo de Unidad Didácticas
Precio
· NUESTRA RECOMENDACIÓN > OTROS ALUMNOS TAMBIÉN SE MATRICULARON EN (*):
D07.04. Marketing para Patrimonio y Turismo Cultural.
(*) De conformidad con el Plan de Enseñanzas Combinadas -PEC-, el alumno que se matricula al mismo tiempo en dos -o en más- programas de especialización, tiene un descuento del 50% en el precio del programa de especialización más económico; el formulario de matrícula online lo aplica de manera automática.
· EXPLORA POR TU CUENTA, Y ESCOGE TU SEGUNDO PROGRAMA (*), EN FUNCIÓN DE TUS OBJETIVOS Y NECESIDADES:
Lista completa de Programas de Especialización (agrupados por Colegios; en desplegables).
Guía resumida, en formato PDF, de la Formación a Distancia – Online del Instituto (incluye másteres y
programas de especialización).
Buscador de formación: encuentra tu curso (programa
de especialización o máster).
(*) De conformidad con el Plan de Enseñanzas Combinadas -PEC-, el alumno que se matricula al mismo tiempo en dos -o en más- programas de especialización, tiene un descuento del 50% en el precio del programa de especialización más económico; el formulario de matrícula online lo aplica de manera automática.