El Colegio de Arte y Antigüedades (C3) es una de las unidades formativas que configuran la estructura académica del Instituto Superior del Arte · I|Art, institución de carácter privado que tiene como misión fundamental dar respuesta a las necesidades de formación que exige la sociedad y las personas en el entorno del Arte, el Patrimonio y la Cultura.
A lo largo de la Historia, la Obra de Arte ha sido siempre protagonista de todas las culturas y sociedades. Como elemento de culto, de enseñanza, de demostración de poder, o por su simple contemplación estética, no podríamos entender la Historia sin este tipo de objetos.[...]
En cada una de sus dos áreas (Apreciación Artística y Valoración y Mercado) el Colegio de Arte y Antigüedades se ocupa, partiendo de una importante labor de investigación, de las dos grandes variables que han afectado a la Obra de Arte a lo largo de la Historia: su estudio histórico, social y estético, y su análisis como objeto de intercambio, lo que le otorga unos condicionantes económicos, sobre todo en la actualidad, de necesaria consideración. Resultado de todo ello es la programación de un Máster (“Máster en Mercado y Tasación de Arte”), dos Cursos Superiores (“Experto en Mercado del Arte” y “Experto en Tasación de Arte”), y doce Cursos Monográficos, cuatro de los cuales pueden realizarse en Modalidad Online (ver sección “Formación”), por medio de los que el alumno puede acceder a una formación muy completa y especializada en aquella de las épocas, géneros o áreas que sean de su interés.
El Equipo Docente del Colegio de Arte y Antigüedades está compuesto por más de treinta profesores y conferenciantes invitados, seleccionados y permanentemente actualizados en base a los siguientes perfiles: profesionales de la docencia, profesionales en activo con una dilatada experiencia en la empresa privada y/o en la Administración Pública y directivos. Estas distintas perspectivas aportan a los programas diferentes métodos, visiones y experiencias e implican la mejora de la calidad de la enseñanza, que vive un continuo proceso de innovación en contenidos académicos, metodologías docentes y aplicaciones prácticas.
